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如何上好绪论课

来源:js9905com金沙网站原创  发布时间:2015-09-14


绪论课是新学年,新学期的第一节课,如何上好这节课是大家多年教学以来一直关注的问题,本人就这些年的教学经验谈几点感受:

首先教师要以学生为本,严以律己,教书育人,精益求精,不能误人子弟。在课堂上先自我先容,再了解学生情况,在新同学对自己所学专业了解很少的情况下,激发学生的学习兴趣,用常识的力量去征服学生的心,用为人师表的言行去感染学生,将学生的心收拢到课堂上来,然后,用心去上好每一节课;

采用适当的教学方法,可概括为“四点四性一注意”,即“突出重点,讲清难点,设置疑点,安插兴趣点”“讲究逻辑性,注重启发性,富有节奏性,力求形象性”“注意课堂语言表达艺术”;对教学手段的运用,必须把现代教育技术与传统教学方法结合起来,坚持采用“课件+黑板+粉笔”“实物+模型+教具”的方式进行教学,课件一定要详略得当,最好图文并茂,忌讳长篇大论,教材搬家,做到“教师要有讲头,学生要有听头”;另外,教师要严格要求自己,不断提高自身素质,对中职教育,要过好三关,即“理论关、实践关和技能操作关”。例如,第一次上“电子技术基础”课程,我带的教具有:过去学生做的线路板和实际生活中常用的线路板,从线路板开始,讲本课程的用途、研究对象、教学目的、教学方法、学习方法等一列问题。争取使绪论课达到预期的效果。

机电工程专业部    丁苏萍

责任编辑   李晓霞


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